烟台是山东省最大的渔港，同时也是中国最早对外开放港口之一。 全市土地面积13745.95平方千米，海岸线曲长909千米。烟台自然资源丰富，盛产海产品和黄金等，得天独厚的优势让烟台成为环渤海经济圈内以及东亚地区国际性港城、商城、旅游城。2016年3月5日，标准排名发布“2016年中国大陆城市财力50强排行榜”，烟台以6446亿全年GDP排名第26位。 沿着蜿蜒的海岸线，7月20日，万里行调研小组来到山东烟台，对当地教培市场进行调研。与淄博、东营、潍坊不同，烟台的教培业更偏向于走教育综合体道路。 随着全国各地纷纷广泛推广素质教育，很多地方教育机构也相应创建了教育文化产业基地。2015年10月开办的“百汇学”成为新东方素质教育发展战略设立的专有品牌，专门向4-14岁青少年提供一站式素质教育服务，开设音乐、美术、科学、戏剧、历史、武术、击剑、跆拳道、机器人、舞蹈等十多种素质教育课程。2016年1月新东方“教育综合体”在武汉落户，同时新东方将在全国范围内与商业地产联手打造大型教育综合体。事实上，关于教育资源的整合确是很多地方教育机构正在做的事情。 与新东方的发展战略模式不同，烟台的教育综合体则呈现了自己本土的特色。 一、抱团发展，走资源整合道路 教育培训模式的创新要“基于学生，顺应市场”。烟台天地围棋道场晨曦艺术学校正是出于此而进行的创新。四年前开始做转型，买下整层楼的二分之一，共计2000平方，引进书法、小主持人、素描、乐器钢琴、小提琴、葫芦丝、国学经典诵读、街舞、儿童画、武术、跆拳道12个文化类课程，选择与十几家在师资力量、课程专长、教学服务等方面都具有良好口碑和极强专业水平的教育机构进行合作。 王校长认为“教育综合体”是学生需要全面综合的学习而又必须满足个性需求的必然产物，显著特点就是让学生拥有高度自主选择的自由和能力型学习。特别是在高度的自主选择上，学生不仅仅选择一门课程或者一个专业，学生可能凭兴趣选择多种教育培训，也可能选择多样的课程，以及需要一位甚至多位教师不同程度授课，提供一个满足一切学生的学习需求正是传统的教学模式最大的难题。因此在“互联网+”这个机遇面前，烟台天地围棋道场晨曦艺术学校将进一步建设基于大数据情况下的课程体系、师资体系和资源体系。
