人工智能代写应恪守学术边界

日期:2024/5/29    来源:《经济日报》 耿丹丹
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 原标题:人工智能代写应恪守学术边界

  

 毕业季临近,多所高校发布通知明确,将对毕业设计(论文)中的人工智能生成内容占比进行检测,有的还约定了使用范围与比例。

  人工智能(AI)技术已经深入工业生产、家庭娱乐、医疗健康等领域,也为学术研究带来了诸多便利。AI运用在论文写作中,可以帮助大学生快速检索文献、整理数据、罗列提纲等,方便学生投入更多时间和精力于学术创新。但同时,快速生成也让部分学生产生了思维惰性,尤其是其付费成本低、操作便捷度高,使得直接照搬、复制粘贴的现象逐渐增多。2023年,科技部发布规范,对如何依规合理使用生成式人工智能(AIGC)作出指引,明确划出具体边界。

  学术论文是对学术能力和独立思考能力的检验,而AI生成的论文多为总结概括或者凝练已有的知识来回答问题,内容缺乏深度性和创新性。用AI直接生成论文,等同于学术造假,违反了学术诚信的基本原则。高校出台相应规范及时且必要,能让学生进一步明确AI使用的边界,正确运用AI辅助学习,杜绝投机取巧、学术造假行为。

  人工智能技术快速发展,给学术研究提出了新的挑战。如何合理合规地使用AI作为辅助,促进学生的课题研究是关键。除加强技术检测外,要提高人才培养质量,不断提升教师的专业素养和教学能力,使其能够更好地指导学生从事学术研究和论文撰写。同时,还应加强对教师的培训和考核,建立人工审查机制,提高其对论文代写的识别和应对能力。此外,高校可以开设如何使用AI写作工具的公共课程,引导学生规范使用,确保学术诚信。(本文来源:经济日报 作者:耿丹丹)

(责编:WEBADMIN)
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